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Unos 150 millones de niños han perdido más de la mitad de su escolarización presencial durante la pandemia de COVID-19
La máxima responsable de UNICEF advierte que el aprendizaje de los niños se resiente cuando estos no pueden interactuar directamente con sus profesores y compañeros. La progresiva desigualdad en el acceso a la formación puede…
La UNESCO asiste en el reforzamiento de la protección del patrimonio cultural en Ucrania
Desde el inicio de la crisis, la agencia encargada de velar por los bienes culturales trabaja con los instituciones ucranianas evaluando los daños y cubriendo los sitios prioritarios con un sistema de vigilancia especializado…
La reconstrucción de Haití: El camino hacia la recuperación tras el terremoto
Seis meses después de un devastador terremoto en el suroeste de Haití que causó la muerte de 2200 personas y dejó heridas a otras 12.700, la comunidad internacional se une al Gobierno de Haití para recaudar 2000 millones de…
Para ser inteligente, la revolución digital tiene que incluir a la mujer
Las niñas y las mujeres siguen estando insuficientemente representadas en el ámbito de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas. A pesar de los avances, la brecha sigue abierta y distintos dirigentes de la…
Sí a la radio, sí a la confianza
La necesidad de confiar en la información es más acuciante que nunca en el contexto de la pandemia de COVID-19, que afecta al mundo desde hace más de dos años. Esta urgencia de veracidad da a la radio un papel prominente en…
El ciberacoso, la mayor preocupación en el Día de Internet Segura
Con un número cada vez mayor de niños y jóvenes que pasan tiempo conectados a la red, el ciberacoso se ha convertido en la principal preocupación sobre la seguridad de los menores cuando utilizan internet, según una encuesta…
El tapiz del Guernica de Picasso vuelve a la ONU
La reproducción del cuadro fue retirada hace un año a petición de sus propietarios, la familia Rockefeller. La obra, un recordatorio de los horrores de la guerra, vuelve a la sede de las Naciones Unidas, aunque saldrá del…
Estudiantes indígenas de Costa Rica luchan para continuar su educación durante la pandemia de COVID-19
La historia de Enoc Hidalgo, un estudiante de nueve años de la Escuela Indígena San Joaquín de Boruca deja al descubierto la desigualdad entre las comunidades rurales e indígenas y las urbanas en el país centroamericano, pero…
La educación debe estar en el centro de la recuperación
En esta época excepcional, no podemos seguir haciendo lo mismo de siempre. Si queremos cambiar el rumbo, debemos repensar la educación y rediseñar los sistemas educativos nacionales de aquí a 2030, dice la ONU en la jornada…
La magnitud de las pérdidas educativas causadas por el COVID-19 es "casi insuperable", asegura UNICEF
Este lunes se celebra el Día Internacional de la Educación justo cuando va a cumplirse el segundo año de una pandemia que ha impactado gravemente a la educación de los niños y jóvenes debido al cierre de las escuelas…